为帮助各位辅导员、班主任精准识别毕业生就业心理困扰，掌握科学有效的应对方法，12月10日，外国语学院于50号楼210会议室举展了“提灯引路 启航未来——毕业生就业心理识别与应对”讲座。本次讲座由校心理健康教育中心姜小军副教授主讲，为毕业班班主任们提供了系统、务实的工作指引。
培训伊始，姜小军结合工作案例，强调了毕业季学生心理支持工作的重要性与必要性。她聚焦毕业班学生在关键阶段可能面临的心理压力与潜在危机，详细梳理了需予以重点关爱的学生类型，对于问题进行了详细的分析。围绕如何有效开展工作，姜小军明确指出班主任的核心角色是“支持者、发现者和转介者”，而非替代专业咨询。在具体工作方法上，姜小军给班主任们几点建议：一是充分依托班级心理委员、宿舍长等学生信息员网络，构建早发现、早报告的第一道屏障；二是掌握与家长协同沟通的艺术，以共同关爱学生成长为基点；三是提升谈心谈话的效能，学习运用非暴力沟通、倾听共情等技巧，与学生建立信任，引导其面向解决问题的行动。最后，姜小军也温馨提醒各位班主任在辛勤工作的同时，务必做好自我关照，保持自身良好的身心状态。
此次培训内容详实，针对性强，有效增强了毕业班班主任识别心理问题、应对心理危机及进行有效沟通的能力。后续，外国语学院将积极响应，通过组织各类专题培训，持续提升工作队伍的专业能力和业务素质，及时关注毕业生心理状态，为他们提供有温度、有针对性的帮助，为构建校院联动的心理健康防护网络、扎实做好毕业季学生关怀工作奠定了坚实基础。（图/相大为；文/陈子薇；编辑/相大为；审核/刘宇宁）